美国最大的两个教育学区——纽约市和洛杉矶——最近再次对人工智能（AI）采取了限制性措施，为即将到来的新学年颁布了临时禁令。这一举措逆转了此前拥抱 AI 的趋势，反映出家长、教师和学生对 AI 技术在教育领域应用的日益增长的担忧和有组织的反对。这两个学区现在将用一年时间来制定更长远的 AI 政策。
政策的反复：从禁止到拥抱，再到限制
当 ChatGPT 在 2022 年秋季发布时，它对 K-12 教育的潜在冲击显而易见。作为回应，全美多个学区迅速采取行动。
- 最初的禁令： 2022 年 12 月，全美第二大学区洛杉矶联合学区 (LAUSD) 率先禁止了 ChatGPT。紧接着，2023 年 1 月，最大的学区纽约市也采取了同样措施，在学区设备和网络上屏蔽了该工具。
- 短暂的开放： 然而，禁令并未持续太久。到 2023 年 5 月，纽约市公立学校便开始准备“拥抱”AI 的潜力。同年 8 月，洛杉矶学区也表示在研究更宽松的使用政策。
- 再次收紧： 就在 2026-27 学年开始前，这两个学区再次转向了更严格的立场，与大多数同行的做法形成鲜明对比。
新的临时禁令细节
在新的学年，纽约和洛杉矶分别推出了更为严格的 AI 限制政策，这在一定程度上是社区强烈反响的结果。
纽约市：
- 在 K-8 年级课堂中禁止面向学生的 AI 工具。
- 允许高中生使用一组有限的、经过批准的工具。
- 此前的政策草案因过于宽松而遭到强烈反对，教育总监承认其“错过了重点”。
洛杉矶联合学区 (LAUSD)：
- 宣布对其设备上的生成式 AI 使用实施为期一年的暂停令，影响约 37.8 万名学生。
- 此举出乎意料，因为学区此前仅对学生的屏幕使用时间做出了限制，并未发布专门针对 AI 的规定。
“我们感谢洛杉矶联合学区树立了榜样，并知道你们有义务这样做。” — Sandra Martinez Roe, 家长倡导团体成员
来自基层的支持与持续的担忧
这些新的限制措施得到了家长、教师和学生联盟的热烈欢迎，他们一直在推动更严格的 AI 政策。
纽约市的 AI 暂停令联盟 (AIM Coalition) 称这一部分暂停是“朝着正确方向迈出的一步”。该联盟由教师、学生和家长组成，两年来一直呼吁在课堂上全面暂停 AI。
尽管对新政表示欢迎，该联盟仍有一些担忧：
- 在部分学校创建的 AI 试点项目。
- 对教职员工使用 AI 的限制有限。
- 缺乏评估 AI 工具的具体指标。
联盟成员、四年级教师 Martina Meijer 强调，高中生同样需要保护。
“我们对 AI 聊天机器人、青少年心理健康危机以及成年人倾向于将这些机器人作为免费心理治疗形式的了解，使得忽视青少年在此时的需求变得非常危险。”
未来的展望
全美最大的两个公立学区发布 AI 限制令，标志着对 AI 的草根反对力量正在增长。这两个学区现在都有一年的时间来制定更长期的 AI 教育政策。任何试图像之前一样撤销禁令的举动，几乎肯定会遭到有组织的反对。
正如纽约市公立学校教师 Kyle DeAngelis 所说：“在过去的一年里，让我真正感到惊讶的一件事是，这场特殊的运动发展得如此之快。它反映了家长和老师们在学校里所看到的情况。”