布朗大学经济学教授罗伯托·塞拉诺在一门课程中发现了大规模的学生作弊行为，至少有 50 名学生 在期中考试中利用人工智能（AI）获取答案。这一事件被认为是常春藤联盟已知最大的舞弊案之一。塞拉诺教授对校方处理此事的冷漠态度表示失望，并呼吁大学必须公开承认问题的严重性，通过加强监管和展开公共辩论来捍卫学术诚信，以应对 AI 对高等教育构成的挑战。
一场大规模的 AI 作弊事件
布朗大学经济学教授罗伯托·塞拉诺在他所教的一门高级数学经济学课程中，发现了大规模的作弊行为。他有确凿证据表明，在三月份的期中考试中，至少有 50 名 学生涉嫌作弊。
- 考试形式： 考试为 带回家、闭卷 的形式。这种形式在常春藤联盟中有一定传统，因为它允许教授设置难度更高的题目。
- 异常高分： 这门课程通常难度较大，选课人数不多。但本学期有 86 名学生选课，期中考试的平均分高达 96 分（满分 100），其中 40 名学生 获得了 100 分的满分。
- 作弊证据： 批改试卷的人员发现，一些答案中包含了将问题输入 ChatGPT 后才能得到的 非同寻常的段落。
压倒性的舞弊证据
塞拉诺教授没有宣布期中考试作废，但他警告学生，占总成绩 50% 的期末考试将以 线下、现场 的形式进行。他还表示，如果成绩分布与期中考试不符，最终成绩将只参考期末考试。
- 成绩断崖式下跌： 期末考试的平均分从期中的 96 分骤降至 48 分。
- 大量学生缺考： 参加了期中考试的 89 名学生中，只有 59 人参加了期末考试。
- 高分者消失： 在 27 名未参加期末考试的学生中，有 22 人 在期中考试中获得了 100 分的满分。
“欺诈的经验证据是压倒性的。”
基于此，塞拉诺教授决定在下个学年做出调整，包括每周练习不计入最终成绩，以及不再提供带回家的考试形式。
校方的冷漠与教授的坚持
当塞拉诺教授向布朗大学高层报告这一严重事件时，他得到的反应却很冷淡。他表示，校长的回应是 绝对的沉默，而教务长直到他将案件提交给学术准则委员会后才有所回应。
塞拉诺认为，这远远不够。他强调：
学术诚信是一种值得捍卫的价值观。如果我们想维护高等教育的未来，教师不能在这场决定性的战斗中被孤立。
他认为，大学需要公开承认情况的严重性，并就问题的真实范围展开广泛辩论，而不是试图掩盖问题。
善意被辜负：特殊背景下的考试
塞拉诺教授做出采用“带回家考试”的决定，背后有一个沉重的背景。上学期，布朗大学校园发生了一起枪击事件，造成两死九伤，其中两名伤者正是塞拉诺教授班上的学生。
“我有一段时间精神状态非常糟糕，”塞拉诺回忆道，“在那之后，我想到这个学期的考试可以带回家，以便让学生们的生活轻松一些。因为去年十二月发生的事情，许多学生在校园里仍然感到焦虑。”
他曾出于同情心为学生提供便利，但换来的却是大规模的欺诈。这让他感到受伤，尤其是当他认为大学可能会因为一些学生家庭背景雄厚、捐款丰厚而偏袒他们时。
AI 对高等教育的冲击
这起事件并非孤例，人工智能正在改变美国顶尖大学的传统。
- 普林斯顿大学 已经决定结束其 133 年 的传统，从今以后，教授将在现场监考。自 1893 年以来，该校一直实行“荣誉准则”，即学生承诺不作弊，教师在分发试卷后会离开考场。
- 一名刚从斯坦福大学毕业的记者写道：“人工智能让欺骗变得比以往任何时候都更容易、更有利可图。我不知道有谁在大学里没有用过人工智能来完成一些作业。”
塞拉诺教授认为，正因为 AI 增加了学生作弊的动机，所以这类案件更不应该被掩盖。他最后问道：“如果我们不再捍卫真理、体面和诚实，那么作为学者，我们还将拥有什么样的信誉？”