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美国大学的下一个时代

面对特朗普政府要求大学遵守其意识形态以换取联邦资金的压力,多数高校选择了拒绝,这标志着一个新时代的来临:大学必须为联邦支持减少的未来做好准备。回顾历史,美国顶尖大学在19世纪末正是在没有联邦资助的情况下,通过坚守学术自由和开拓创新的精神而崛起。因此,为了在当前环境下生存和发展,高校应当回归其独立自主的传统,积极开拓与州政府、产业界的新型合作,利用法律武器捍卫自主权,并探索国际化办学模式,从而摆脱对日益不可靠的联邦资金的依赖,重塑其核心使命。

政治压力下的十字路口

特朗普政府提出了一项名为“学术卓越协议”的契约,要求大学承诺遵守其对性别的生物学理论,并尊重保守派价值观。这份协议以联邦资金为筹码,警告不服从的大学将失去财政支持。

  • 联邦资金的重要性: 联邦预算是大学科研经费和学生资助的重要来源。例如,每年约1020亿美元的科研支出中,近一半来自联邦政府;联邦学生援助项目则提供约1208亿美元的资助。
  • 大学的强硬回应: 尽管面临巨大财政压力,九所目标大学中的七所已明确拒绝该协议。这一举动表明,大学已经意识到,对高等教育的政治攻击将持续,过度依赖政府支持的时代正在结束

这种要求意识形态一致性的做法,与19世纪中期大学里教条僵化的风气非常相似,当时大学的目标是传播主流意识形态,而不是鼓励基于实证的自由探究。

更糟糕的是,即便大学接受协议,也无法保证获得稳定的支持。政府曾突然放弃对量子计算这一战略性科研领域的重大投资,这表明联邦政府的承诺是不可预测且善变的

从历史中寻找答案

现代美国研究型大学的黄金时代,恰恰是在没有联邦政府大规模资助的背景下开启的。

  • 19世纪末的崛起: 从1876年约翰·霍普金斯大学成立到1890年代芝加哥大学的创立,一批富有远见的教育家在没有联邦财政支持的情况下,建立了世界一流的学术机构。
  • 核心传统的奠定: 这些大学融合了教学与研究,并在此过程中确立了 无畏的言论和机构独立 的传统。学术界在没有联邦资金的情况下,不仅发展壮大,还找到了自己的道德认同。

这段历史证明,大学的卓越并非必然与联邦资金挂钩。虽然不能简单地认为过去能行现在也一定能行,但这段经历为当下的困境提供了宝贵的启示。

摆脱依赖,开创新局

联邦政府的巨额资助始于二战前后,虽然推动了大学的发展,但也带来了负面影响。它使大学的激励机制发生扭曲,过于偏重应用研究和专利积累,从而偏离了为知识本身而研究的初衷。现在,随着联邦支持的减少和不确定性增加,大学必须主动寻求变革。

撤出联邦政府的怀抱虽然痛苦,但也是一个机会,可以借此直面现有高等教育模式中一些长期存在的弱点。

未来发展的可行路径

  • 寻找替代资金来源: 大学必须加强与 州政府及产业界的合作,建立新的伙伴关系。各州甚至可以效仿在疫苗指导方面的合作,联合起来创建共同的资助机制。
  • 探索跨国合作: 建立新的跨国教育合作模式,例如在海外设立分校。这不仅可以利用大学的品牌创造不受联邦政府干预的新收入来源,还能规避国内的政治风险。
  • 善用法律武器: 大学应充分利用宪法第一修正案等法律工具来捍卫自身的税收地位、学生资助和运营自主权。在面临法律挑战时,大学之间应协同行动,而非单打独斗。
  • 重塑机构身份: 一些大学可以重新发掘其历史上的宗教渊源,利用其对良心自由的承诺作为抵御国家干预的盾牌。在极端情况下,私立大学甚至可以考虑重组为州政府的分支机构,以获得州的法律保护。

这一切变革并非易事,但20世纪末依赖联邦资金的模式已经一去不复返。大学若想维护其卓越的学术传统,就必须从历史中汲取智慧,通过创新的形式,让研究和学习的传统在新的时代里再次绽放光芒。